Filetype
Name (required) Email adress (required) Affiliation Poster title Would you like coffee and snacks (required) Comments, allergies or dietary requirements Leave this field blank
BECC consists of scientists at different stages of their career. A particular role is played by BECC’s Principal Investigators (PI:s) who, as representatives and leaders within the research groups encompassed by BECC in Lund and Gothenburg, contribute to the development of BECC. Current PI:sList updated May 2025Lund UniversityAll names in the list below link to their respective web pages on Lund U
https://www.becc.lu.se/research-imperative-questions-our-time/principal-investigators - 2025-12-01
BECC is one of the main organisers of Swedish Biodiversity Symposium. The aim of the conference is to share and discuss scientific knowledge on biodiversity, discover new perspectives and strengthen collaborations to promote positive developments in the field. We are in a situation where biodiversity is declining at a record pace. This is also jeopardising human livelihoods and well-being. With th
https://www.becc.lu.se/interacting-society/swedish-biodiversity-symposium - 2025-12-01
The BECC Board welcomes you to a 2-day PI-retreat, 25-26 March, for updates about BECC,valuable time to more informally getting to know each other,most timely, for forming PI-groups for those interested in applying for the upcoming new kind of challenge-driven call that needs involvement of several PIs per application (open beginning of February-30 May), or of course, for any other collaboration.W
https://www.becc.lu.se/form/becc-pi-retreat - 2025-12-01
Only for PIs. Next call to open 2026. What is a BECC Lighthouse?A BECC Lighthouse Project addresses the big questions of our time revolving around Biodiversity and Ecosystem services in a Changing Climate. It typically brings together a focused consortium of BECC Principle Investigators (PIs) of varying background who collaborate closely, and meet regularly to discuss, analyze and progress on the
https://www.becc.lu.se/becc-members/funding-possibilites/becc-lighthouse - 2025-12-01
Here you can download the Swedish Biodiversity Symposium's Call for Abstracts-template. Här kan du ladda ner mallen för Call for Abstracts till Swedish Biodiversity Symposium. Download the template on the following link: SBS Call for action-template
https://www.becc.lu.se/sbs-call-abstract-template - 2025-12-01
Status message Sorry...This form is closed to new submissions. Leave this field blank
https://www.becc.lu.se/form/submission-abstract - 2025-12-01
The BECC annual meeting is 26-27 Aug in Halmstad. Status message Sorry...This form is closed to new submissions. Leave this field blank
https://www.becc.lu.se/form/registration-becc-annual-meeting-2025 - 2025-12-01
PI consortium Title (idea): Lighthouse idea/keywords: Kind of Lighthouse: normal stakeholders interdisciplinary international Are you looking for specific competence (PIs or stakeholder)? If so, what?: Leave this field blank
https://www.becc.lu.se/form/lighthouse - 2025-12-01
20 May 2026 11:00 to 22 May 2026 15:00 | Conference We’re excited to announce that the third Swedish Climate Symposium will take place 20–22 May 2026, hosted this time in Lund under the theme “Climate Research: Science, Society, Actions”. This symposium brings together researchers, policymakers, and stakeholders from across Sweden to deepen our understanding of climate change and explore pathways
https://www.becc.lu.se/calendar/swedish-climate-symposium-2026 - 2025-12-01
15 September 2026 10:00 to 17 September 2026 15:00 | Conference We are pleased to announce that ICOS Science Conference 2026 will be held in Lund, Sweden. The conference will gather hundreds of greenhouse gas scientists in Lund city centre. ICOS Science Conference, organised every second year by the ICOS community, is a global event open to scientists and other experts working in greenhouse gases
https://www.becc.lu.se/calendar/icos-science-conference-2026 - 2025-12-01
https://www.campusonline.lu.se/index - 2025-12-01
Webbavdelningen vid Lunds universitet står bakom den här webbplatsen. Vi vill att så många som möjligt ska kunna använda webbplatsen. Det här dokumentet beskriver hur www.lu.se uppfyller lagen om tillgänglighet till digital offentlig service, eventuella kända tillgänglighetsproblem och hur du kan rapportera brister till oss så att vi kan åtgärda dem. Hur tillgänglig är webbplatsen? Vi är medvetna
https://www.campusonline.lu.se/tillganglighet-wwwcampusonlineluse - 2025-12-01
Tips innan du ber AI om hjälp Logga in direkt CanvasInsperaLadokMentimeterPadletStudioTimeEditZoom Lär dig mer om våra verktyg Canvas Mentimeter Zoom Padlet Inspera Studio TimeEdit Alla verktyg A–Ö Effektiva strategier för dina studier Fem saker du behöver veta om upphovsrätt Sluta multitaska – få bättre fokus Myten om lärstilar och poängen med att plugga varierat
https://www.campusonline.lu.se/hem - 2025-12-01
asfd adsf
https://www.campusonline.lu.se/studiemiljo - 2025-12-01
Som student arbetar man mycket hemifrån, och det kräver disciplin. Det gäller att få arbete och fritid att kännas som två separata aktiviteter, även om de kanske pågår i samma utrymme i ditt hem, och för det behövs lite fantasi. Här kommer fem steg till en effektiv hemmapluggdag. Låtsas gå till jobbetGör dig iordning på morgonen som om du skulle gå till en föreläsning eller till biblioteket. Ät fr
https://www.campusonline.lu.se/studieteknik/fixa-sjalvdisciplin-nar-du-pluggar-hemma - 2025-12-01
Det kan finnas många skäl till att vilja ha kameran avstängd under en digital föreläsning. Kanske har du stökigt hemma eller ingenstans att vara ifred. Kanske har du inte orkat göra dig iordning. Kanske fungerar inte din teknik bra nog och du har inte råd att köpa ny. Men det finns också många skäl till att sätta igång kameran om du har möjlighet. Du känner mer engagemang Om du vill lära dig något
https://www.campusonline.lu.se/plugga-digitalt/fem-anledningar-att-satta-igang-kameran - 2025-12-01
Brukar du sucka i slutet av arbetsdagen och flytta över de sista punkterna på din att göra-lista till nästa dag? Finns det rent av några punkter på dagens lista som redan flyttats framåt i flera dagar? Eller kämpar du med att komma igång med listan på morgonen och sitter långt in på natten istället? Om du känner igen dig kan det bero på att punkterna i din att göra-lista är otydligt formulerade. A
https://www.campusonline.lu.se/studieteknik/skriv-battre-att-gora-listor - 2025-12-01
När studierna inte kräver att man går hemifrån eller träffar andra studenter är det lätt hänt att man blir passiv, att man loggar in först några minuter efter att ett pass har startat, slutar anteckna eller tar sovmorgon istället för att gå på den frivilliga övningen. Men lärande är resultatet av ansträngning. Man kan såklart läsa eller lyssna sig till information, men om man vill lära sig något p
https://www.campusonline.lu.se/plugga-digitalt/engagera-dig-i-ditt-eget-larande - 2025-12-01
Många som pluggar på distans känner att de inte har någon att prata med. Den digitala undervisningsmiljön inbjuder inte alltid till socialt umgänge och har man dessutom ingen undervisning i realtid kan det kännas som ett nästan omöjligt projekt att lära känna nya människor. Även om lärmiljön på en kurs beror mycket på läraren finns det också saker du kan göra som enskild student för att underlätta
https://www.campusonline.lu.se/studieteknik/lar-kanna-varandra-i-det-digitala-klassrummet - 2025-12-01
